Интеллектуальная игра для учеников школы №1234 состоялась 17 марта в Музее Москвы. Второклассники и их классный руководитель Ольга Гаврикова приняли участие в квесте по экспозиции «История Москвы для детей и взрослых», где ребятам рассказали о появлении на территории столицы первых поселенцев. Школьники ознакомились с древнейшими орудиями труда, рыболовными снастями и охотничьим ружьем. Уделили внимание и Читать дальше...
1234
Конкурс плакатов прошел в школе №1234
17.03.2023Конкурс плакатов в рамках программы «За здоровый образ жизни» состоялся 16 марта в школе №1234. Восьмиклассники представили свои проекты на тему правильного образа жизни. Мероприятие получило название «Влияние алкогольных напитков на пищеварительную систему человека». Пройденный ребятами курс по анатомии помог углубиться в тему, сообщили на странице учреждения в социальных сетях. В работах школьники представили иллюстрации Читать дальше...
Литературную экскурсию провели для учеников школы №1234
16.03.2023Образовательная экскурсия по роману Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита» состоялась 15 марта для учеников школы №1234. Ученики одиннадцатого класса начали знакомство с писателем и его произведением с прогулки. Исходной точкой экскурсии стало место, где предположительно располагался театр Варьете, вымышленное эстрадно-цирковое культурное учреждение. На его сцене герой произведения Воланд организовал сеанс черной магии. Далее школьники посетили Читать дальше...
Итоги «Недели математики» подвели в школе №1234
15.03.2023Учителя подвели итоги программы «Математическая неделя» 13 марта в школе №1234. Как сообщили на странице образовательного учреждения в социальных сетях, воспитанники первых и вторых классов провели работу над созданием аппликаций из геометрических фигур. На переменах ребята разгадывали различные математические головоломки. Учащиеся 3 класса самостоятельно подготовили и провели урок для первоклассников «Занимательная математика». Школьникам предстояло решить Читать дальше...
Экскурсию для воспитанников школы №1234 провели в ГМИИ имени Пушкина
13.03.2023Ученики школы №1234 посетили 10 марта образовательную экскурсию в Государственном музее изобразительных искусств имени Александра Пушкина. Слушателями стали ученики 5 класса в сопровождении классного руководителя и учителя английского языка. Ребят познакомили с экспозицией Древнего Египта. Школьникам рассказали об экспонатах, представляющих все периоды истории развития страны фараонов, начиная с IV тысячелетия до нашей эры до IV Читать дальше...
Интерактивное мероприятие провели для учеников школы №1234
09.03.2023Историческое образовательное мероприятие «Стань проектным профи» состоялось 7 марта в школе №1234. Первоклассники школы приняли участие в краеведческом мероприятии, организованном сотрудниками библиотеки №3 имени Николая Добролюбова. Ребята готовят проект по истории Москвы. На мероприятие школьники принесли цикл рисунков, иллюстрирующий жизнь и быт москвичей в древнем городе. Ученики научились составлять план проекта, рисовать ментальную карту и Читать дальше...
Ученики школы №1234 приняли участие в образовательной экскурсии
02.03.2023Ученики 3 класса школы №1234 посетили 1 марта Специализированную часть по тушению крупных пожаров №51. Ребятам рассказали о профессии огнеборцев, истории создания и изменений пожарной службы. Школьники узнали, какими качествами должен обладать сотрудник МЧС и какую подготовку необходимо пройти, прежде чем поступить на службу. В конце мероприятия состоялось демонстрация пожарной техники, которое используют сотрудники МЧС. Читать дальше...
Экскурсию для учеников школы №1234 провели в Международном нумизматическом клубе
01.03.2023Ученики седьмых классов школы №1234 посетили 28 февраля Музей Международного нумизматического клуба. Нумизматика изучает историю монетной чеканки и монетного обращения. В стенах музея организуются тематические выставки в партнерстве с крупнейшими государственными музеями и частными коллекционерами, конференции, лекции и деловые встречи. Школьникам рассказали о денежных знаках всех стран и эпох: с шестого века до нашей эры. Читать дальше...